Es el arte simbólico de las matemáticas, es decir las expresiones matemáticas con palabras, siendo estas las que permiten ser más llamativas para los estudiantes (especialmente de los niños)
Parte de las reglas que apoyan esto, está la conmutabilidad, La ‘conmutatividad’ de la suma se refiere a que ‘el orden de los sumandos no altera el resultado’.
ejemplo:
Suelen tenerse dificultades con el lenguaje algebraico debido al hecho que a simple vista se ve una serie de símbolos carente de significado, pero es necesario adquirir la capacidad de comprensión simbólica: esto provocará un imaginario mental más amplio y variado.
por lo que para poder leer este tipo de lenguaje, primero se necesita aprender a escribir.
por ejemplo:
cuando juntas 10 X N/2 te queda 10N/2
divides el 10 por 2 y te quedaría 5N y ahí la igualdad queda 5N=5N
_22.41.12.png)
si bien el mineduc, da una organizacion de los OA, esta no siempre es la que se sigue en las aulas: por ejemplo
_23.00.31.png)
al igual que para los números, esta se necesita trabajar con el CoPiSi, yaque esto ayudara a la comsepcion de estas.
de la misma manera, estas se aran más faciles para los niños, si se trabajan con “historias”, las cuales ayudaran a aprender.
descomposición