- Es un Modelo equilibrado, se le considera funcional (contenidos aplicables en la vida cotidiana), realista (elementos reales y significativos) y autentico (participan
de procesos comunicativos genuinos).
- Tiene un Enfoque comunicativo de la lengua { los capacita para hablar, leer,
escribir y comprender la lengua }.
- ayuda y apoya el desarrollo Metalingüístico en contexto con un énfasis en la literatura infantil
- Requiere un ambiente contextualizado.
- Promueve la autonomía de los estudiantes, yaqué apoya la transferencia
progresiva de las responsabilidades y hace uso de estrategias de lectura y
escritura
- desarrolla en paralelo habilidades de comprensión (significados de textos y de
los que producen), y reconoce estrategias de conciencia fonológica (capacidad para reconocer y usar los sonidos), semántica (habilidad metalingüística de dar un significado a la palabra) y pragmática.